海南省抗战时期人口伤亡和财产损失调研报告 (1)(22)

　　陵水县日本语学校有7个班，300多名学生。校长、教头(副校长)均为日本人。其课程安排为：上午：1.早操;2.朝会(周会);3.日语课;4.唱歌。下午：1.汉语课;2.劳作课(农业、搞卫生)。早操前，全体师生面东朝拜一次，由校长祷念“对宫城参拜，为了出征将士，武运长久”，然后全体行90度礼。礼毕，全体立正，举双手于胸前静默5分钟。每月1日，四年级学生由校长带领，排队前往设在军部的日本出征神社参拜。每周一的朝会，校长都要对学生进行奴化思想教育，要求学生“听皇军的话，长大后好好为皇军效劳”。继陵水县日本语学校之后，日军又在该县开办了新村、桃源、隆广、港坡、多华等多所日语学校，校长均由日本人担任。日军创办日语学校后，陵水县原有各学校被迫全部停办，学生不能继续正常读书。县初级师范学校和女子学校被日军占用，分别变成日资农场和日军医院①。

　　日军侵占时期，海口的教育遭到摧残，原有小学被迫停办或解散。日军先后举办数间培养“顺民”的小学，包括在南门的一小、西门外的二小、东门外的三小、海甸的四小等。均由日军派员任教，强制学生学习日语，向学生灌输“大东亚共荣圈”的思想②。

　　日军侵占临高县，导致大多数师生逃散，学校停办。日军为推行奴化教育，先后在新盈、县城、加来开设3间学校，课程以日语为住主③。

　　日军侵占崖县后，在崖城、三亚、九所、黄流、红沙、藤桥等地设日语学校，强征学生入学④。

　　抗战时期，万宁县国民小学全部停办。日军在万城、和乐、龙滚举办3所“平民小学”，实施奴化教育⑤。

　　注：

　　①海南省政协文史资料委员会编：《铁蹄下的腥风血雨——日军侵琼暴行实录(续)》，海南出版社1996年版，第312—314页。

　　②海口市地方史志编纂委员会编：《海口市志》，方志出版社2004年版，第1689页。

　　③临高县志编委会编：《临高县志》，广东人民出版社1990年版，第396页。

　　④三亚市地方志编纂委员会编：《三亚市志》，中华书局2001年版，第733页。

　　⑤万宁县地方志编纂委员会编：《万宁县志》，南海出版公司1994年版，第597页。

　　(四)人口伤亡情况

　　1.档案、 文献资料中所反映的海南抗战时期人口伤亡情况

　　抗战时期，海南虽属中国战场的周边地带，但因战略位置重要，日本驻军人数相对较多，故海南人口伤亡情况十分严重。抗战期间和抗战胜利后，海南地方政府对抗战人口伤亡情况曾作过调查。但由于战争等原因，档案资料散失严重，省调研小组仅收集到琼山、定安县少部分原始档案资料，不足说明全部问题。

　　据琼崖守备司令王毅于1945年11月26日向国民政府呈送了一份“琼崖抗战殉职军政人员赈恤”的函件。函件记载：琼崖抗战七年，军民牺牲者27.3万人，被敌伪焚毁房屋5.9万栋①。曾任广东省第九区行政督察专员兼保安司令的丘岳宋在《海南七年抗战之检讨》中写道：“军民牺牲生命卅万以上”②。民国《行政院善后救济总署广东分署工作概况》则记载：“海南岛人口战前约计250万，但至少有50万人已被屠杀，或因饥馑疾病而渐渐走上死亡之路。据本署派赴该岛调查人员报告，甚多村庄已成废墟。”③这是仅能收集到的记载海南人口伤亡总数的早期档案、文献资料。

　　20世纪80年代后，随着党史编研、地方志编纂和政协文史资料工作的开展，出版了一批文献资料，其中也涉及抗战时期海南人口伤亡的情况。海南省委党史研究室编著的《红旗不倒——中共琼崖地方史》记述：“战争中琼崖军民伤亡人数达40万以上。”④海南省史志工作办公室编纂的《海南省志·政府志》记载：“日军共屠杀无辜群众20多万人。”⑤苏智良在《日本对海南的侵略及其暴行》中认为：“在6年多的时间内，海南岛非正常死亡的人数达40多万，占当时总人口的五分之一，其中被日军杀害的抗日军民就达20多万人。”⑥