抗战时期陕甘宁边区的青年教育(4)

2017-12-30 12:24 来源:网络整理作者：洪荒之力手机版

　　抗日战争时期，中共在陕甘宁边区对青年的教育，成为新民主主义教育事业的光辉典范，其在教育的理念、教育的实践方面均积累了十分宝贵的经验，对当前我党推动青年教育、培养能够践行社会主义核心价值观的青年人才有着十分重要的现实启示价值。

　　抗日战争时期中共在陕甘宁边区对青年教育的经验。抗日战争时期中共在陕甘宁边区对青年教育的经验主要有：

　　首先，开展青年教育的过程中，始终坚持党对青年教育事业的领导是一项十分重要的保障。中共为了取得抗日战争的胜利，更好地、更牢地把握好对青年教育事业的领导权，以教育的方式实现关心青年、贴近青年、团结青年，依靠青年开展好边区的各项工作，在教育青年的同时团结了青年、发挥了青年在推动边区各项工作中的作用，所有这些成绩的取得，一个重要的保障就是边区始终坚持了党对青年教育事业的领导。

　　其次，青年是革命的重要力量，切实加强对青年的教育就能够为中国革命事业提供更为充足的智力保障，能够更好地发挥青年在推动中国革命中的主体作用，发挥潜能投身革命，为革命和各项事业建设添砖加瓦。

　　再次，青年最易接受先进思想观念，加强对青年的马列主义教育是推动马克思主义中国化、大众化的重要内容。抗日战争时期，中共在陕甘宁边区对青年的教育中，就是不断通过加强对青年的人生观、世界观、价值观“三观”教育，让青年接受和掌握马克思主义，以此解决青年在学风建设、党风建设、工作推进各方面的问题，培养了马克思主义后备人才，充分调动了青年参与马克思主义宣传的工作积极性，推动了马克思主义中国化、大众化。

　　最后，青年对自身发展的内在需求是其积极学习、努力工作，是推动青年教育事业发展的不竭动力。青年要更好地接受教育，就必须牢固树立接受教育的意识，有着对提升自己的内在需求，有着提高自己马克思主义理论水平、实践能力的渴望。抗战时期陕甘宁边区中共对青年的教育中，高度重视对青年学习热情的激发，增强了青年们受教育的意识。

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