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山东抗日根据地宣传文化教育(9)

2018-01-02 17:30 来源:网络整理 作者:搬山道人 手机版

  干部教育得到加强。为培养经济等部门的专门人才,1945年2月,省战时行政委员会设立了山东省抗战建国学院,黎玉兼任院长。抗战建国学院的设立,使许多县级以上干部获得学习深造的机会。学习过程中,他们理论联系实际,整顿思想,检查工作,研究政策,提高了解决实际问题的能力。这期间,各行政公署,通过转变中学职能,成立了新的干部学校,扩大了干部教育数量。原来没有中学的专署,也都建立了干部训练机构。一年中,即有1/3至半数的行政、群工干部受到训练。大多数县建立了县学或举办不定期的训练班,对村干部、村工作骨干进行定期、不定期培训。由于干部教育内容以整风为主,辅之以业务,采用提出问题、解决问题的群众路线教育方法,使受训干部的政治思想、工作能力得以提高,工作态度、工作作风进一步转变,一些不正确的思想得到纠正,群众观念进一步加强,从实际出发,走群众路线,为群众服务的工作经验得到丰富。

  群众教育收到良好效果。根据教育改革的要求,小学教员把较多时间用在了成人教育上。群众教育的内容,从实际需要出发,注重与战争、生产及中心工作相结合。学习中,涌现出大批积极分子,他们不仅懂得了抗战等方面的一般政治知识,而且提高了文化水平,能看信、看报、写稿。学习的组织形式有男女成人班、青年班、午校、夜校、半日班、读报组、通讯组、集市宣传等。通过学习,一批不脱产的群众教师应运而生。

  通过宣传文化教育事业的蓬勃开展,山东抗日根据地的人民群众进一步发动起来,自觉走出家门,参加或支援抗战,为开展大反攻、迎接抗战胜利的到来,准备了充分的群众力量。

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