要不是他，朝鲜和韩国人现在还在用汉字！(2)

2017-03-10 12:26 来源:网络整理作者：洪荒之力

　　1446年，世宗大王颁布了朝鲜半岛的表音文字——《训民正音》。世宗大王为自己国家的百姓不能学习汉语、无法读写汉字而感到心痛，百姓更无法通过文字来表达自己的思想。

　　因此，为了使不懂汉字的百姓也可以学习交流，他招集当时的学者，根据基本发音创造了子音和28个母音，又根据这些创立了可直接识读并书写，既便利而又具有独创性的韩文。

　　朝鲜半岛现在还写汉字吗

　　世宗大王的想法是极好的，然而创作过程却遭到了许多人的反对。

　　原因之一在于，统治阶级受中国儒家文化太深。他们认为抛弃汉字就等于失去中国文明，而成为夷狄之邦。

　　崔万理曾说：“自古九州之内，风土虽异，未有因方言而别为文字者。唯蒙古、西夏、女真、日本、西蕃之类，各有其字，是皆夷狄事耳，无足道者。”

　　二是因为这一创造对于统治阶级维持统治地位十分不利。因为只有统治阶层才有机会学会汉语并参加科举考试，而科举考试是确定政治地位并享受各种经济利益的保证。无疑，“训民正音”的颁布会使许多权贵丧失这一特权。

　　众人反对造成的结果就是，虽然世宗大王颁布了自己的文字系统，但是在朝鲜的统治阶层中仍然偏好使用汉字。当时贵族和有身份地位的人都以会写漂亮的汉字为荣，他们认为只有横、竖、圈的文字属于一种下等文字。

　　直到1945年，朝鲜半岛被苏联、美国分为两个国家：朝鲜和韩国。于是，世宗大王创造的“训民正音”在韩国被称为“韩文”，在朝鲜被称为“朝鲜文”，其实都是一样的。

　　区别在于，当时“韩文”仍使用许多汉字，而“朝鲜文”从1948年起就废除了汉字，采用纯粹的朝鲜文。

　　韩国政府1948年成立后，推行了“国语纯化运动”，规定全文实用表音字。自1970年起，韩国中小学教科书取消汉字，仅向初高中生教授1800个基础汉字。

　　自此，朝鲜半岛的书写字体彻底与汉字划清了界限，变成了一门外语。

　　这一文字的创造者“世宗大王”于1450年就去世了，他在礼乐、科技、经济等各方面的改革中取得了较大成果，对朝鲜之后的文化发展带来深远影响。在今天的首尔光化门广场上，依然矗立着世宗大王的铜像。

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