朝鲜汉字简介 朝鲜文字战争是怎么一回事？

　　朝鲜汉字简介

　　朝鲜汉字（汉字，??，hanja），又称韩文汉字，是朝鲜语中利用的汉字。朝鲜汉字在朝鲜文中凡是在用来书写由中国传入的汉字词，利用频度不高，凡是也可以由谚文来书写，汉字教诲由于时代的差异而差异，不能读写汉字的人也许多。韩文汉字约莫沟通于中国的繁体字、日本的旧字体。

　　朝鲜语中谚文的发音由于所处的位置和周围章节的影响发音会产生变革，对付汉字词，则有一些出格的法则。好比鼻音n後接元音i和半元音j位于音节的语头时，n会脱落。譬喻：少女为sonyeo，而女子则为yeoja。别的，l位于音节头时，变为鼻音n的头音法则。

　　朝鲜语中许多单词源于汉语单词，这个中又有许多发音沟通，仅仅利用谚文书写，若无上下文，大概导致无法直接确切地掌握其寄义可能误解，这是韩国汉字推进派主张再起汉字的一大原因。

　　韩国利用繁体汉字，但许多写法比台湾、香港的写法更靠近中国传统的写法，如用「眞」而不消「真」、用「直」而不消「直」。许多字的正字与俗字的认定与中国和日本亦差异。

　　韩文汉字的词汇的大部门是从中国输入的。一部门的汉字是在韩国形成的。同时，很多的科学技能用语，在明治时期以後英语和德语等的欧美语言使之对应在日本被缔造的日本汉字复合词被输入。

　　朝鲜文字战争

　　韩国李氏朝鲜时代，汉字的认识被视为常识分子与普通人的界限。李氏朝鲜末期，一部门的韩百姓族主义集体开始了训民正音(朝鲜文)的振兴举动。

　　独立后，由于民族主义的影响，汉字被排出，而将谚文晋升为国度文字的声音则逐渐扩大。 1948年施行的朝鲜文专属用途法，是汉字被依法破除的法源。法令全文如下：“大韩民国的公函必须利用韩文书写。然而，在过渡期间，可以在谚文后方以括号形式插入汉字”。但公函的界说、太逾期间的界说、施行细则、违反者的罚则皆没有明晰划定。法令学家认为此法仅是一项宣示而犯科令。

　　李承晚时代，又施行小学的汉字教诲。朴正熙则倾向废止汉字，1970年颁发汉字废止宣言。完全破除了普通教诲中的汉字教诲。可是舆论强烈阻挡废止汉字，1972年撤回汉字废止宣言，中等学校以及高档学校的科目华文(即汉字教诲)复生。然而，由于华文被列为选修科目、险些不需要测验、在现实糊口中的不实用导致学生对付汉字没有进修念头。别的，韩国又克制在小学阶段举办汉字教诲，私下举办汉字教诲的小学老师会因为“不共同国度教诲政策”被惩戒、革职……等处分。

　　1980年月中期，韩国的报纸、杂志……等，开始逐渐低落汉字的频率。这是因为险些没接管汉字教诲的世代(韩文世代) 占了大都，使得利用汉字的出书物无法卖。谚文专用派的计谋不是由于克制利用汉字被而利用韩文，而是由克制汉字教诲使得一个世代不认识汉字的计谋。实际上，朝鲜语中的汉字只有一个音节，照理来说，韩文不会像日文的平化名一样需要好几个标记以暗示汉字，汉字废止一般认为大概。

　　可是，因为朝鲜语中的词泰半由汉语而来，利用韩文来领略文章脉络是很没效率的。别的，抽象的学术用语不消汉字的话，要做到正确领略长短常坚苦的。在1990年月后半期，完全不识汉字的时代方才完成，由于上叙工作的切身体验，在陆续串的嘲讽中，要求汉字复生的声音也逐渐地放大。在1998年，其时的韩国总统金大中颁发汉字复生宣言。这次，在总统的指示下实现了阶梯符号和火车站(韩国国铁就是从当时候开始用汉字标站名)、民众汽车站的汉字并记。可是，由于谚文专用派的抵挡也根深蒂固，但愿划定小学的汉字教诲为义务教诲与年青人应用汉字于日常糊口中的两项诉求并未实现。因此，此刻感觉到汉字的须要性的韩国百姓只能透过付费给汉字补习班来让本身的孩子进修汉字。