抗日战争中的回族（16）(2)

　　以上所举，仅是国民党军队中各省回族青年踊跃参军、报效祖国的众多事例中的典型，足以说明广大回族同胞以挽救国家危亡为己任，以参加抗日为荣，将祖国利益摆在最高位置。 这充分表现了回族人民的爱国精神和献身精神。

　　2.河南境内的回族抗日武装

　　抗战时期的回族武装和抗日团体中，有一些是自发建立和组织的，不归属任何一个军队司令部指挥。然而，这些回民武装和抗日团体，以多种方式，打击日寇，保卫当地人民的生命财产安全，起到了配合、协助抗日部队、支援抗日战争的作用。主要有：

　　南阳的石桥镇，在抗战初，回族群众就自发组织"回族报国会"，并建立抗日武装，运用游击战术，采取"能打就打，打不了就跑"的斗争策略，不断消灭日本侵略者的"尾巴部队"。南阳的黄池陂回民村，群众抗日情绪十分高涨。1938年，他们自发组织黄池陂村回民武装。日军妄想消灭这支回民武装，多次向黄池陂村发动进攻，但始终未能占领该村。黄池陂回民抗日武装是南阳地区抗战的一面旗帜。

　　豫北的博爱、商丘、洛阳等地，回族群众自发地组织有伊斯兰大队，伺机消灭敌人。

　　洛宁县回族抗日游击队，1944年7月组建，队长丁振兴。队伍由当地回族青壮年组成。这支游击队不久即加入洛(宁)卢(氏)抗日自卫纵队。1944年下半年至1945年春，抗日游击队先后在长水东马店村阻击战、县城西崖底寨等战斗中，取得重大胜利，有力地打击了日寇，威震一时。后转入长水西北山区，坚持游击战，直到抗战胜利0

　　3.河北、山东等沦陷区的回民武装斗争

　　回族聚居的河北省邯郸地区的西常屯、韩庄、贺堡、韩西同等村庄，在日寇占领河北，蹂躏家园的时刻，回族群众成立了"模范班"(基干民兵)、"青抗先"等组织，他们破坏敌人的通讯线路，为附近驻地的中国抗日部队传送情报，配合部队作战。河北文安县，在1937年秋日寇入侵之时，夏村回民自发组织起来，拿起武器，袭击日军，击沉日军汽船，俘虏日军多名。山东是日寇最先侵占的省份之一。国民党正规军队败退撤走后，沦于日军铁蹄之下的山东回民，自发组织起来，与日寇斗争。

　　1938年2月，山东济南回民为反抗日军的侮辱和暴行，约有1000多人聚集起来，在教长率领下，拿起武器，和日寇开战，击毙日伪军1000多人，教长在战斗中献出了生命。

　　山东洛宁附近的回民，因日寇逼他们杀猪，他们忍无可忍，起而反抗，当场杀死日军200多名。

　　4.活跃在前线的"战地服务团"

　　抗战期间，从大后方组建并直接奔赴抗日前线的各类"战地服务团"、"战地工作队"、"运输队"等等，有力地协助和支援了抗日部队。其中最有影响的是湖北、陕西、云南等省的"战地服务团(队)"。

　　湖北，1938年夏，国民党政权中枢所在地--武汉，即将遭受日本全力围攻。为了保卫武汉，国民党正规部队作好战斗部署，准备迎战日寇。在此背景下，湖北回民积极行动起来，在汉口市组织"回民战地服务圃"。1938年8月，在敌军包围武汉，军事形势紧迫之际，几位服务于武汉邮政界和教育界的回族爱国青年马鸿章、杨兴瑞、魏云刚等，放弃固定的工作和安逸的生活，与来自东北、山东、河北等战区的青年学生、教师、阿訇等共22人，在汉口组成"中国回民救国协会青年服务团"。其主要工作是宣传、慰劳、救济和救护，即深入民众宣扬伊斯兰教义和抗战救国宣传;从物质和精神两方面慰劳负伤将士及出征军人家属;救济和疏散流亡难胞--尤其着重于教胞;在战地和空袭中实行救护。"服务团"一成立，在武汉立即投入抗日救亡的洪流，进行了大量的工作。首先是慰劳负伤将士。当时在武汉保卫战中负伤后留在武汉疗养的将士约千人以上，他们在医院进行歌咏演出，代写家信、洗衣、洗被，以安抚慰勉将士。当他们看到这些民族英雄缺少毛巾等基本生活用品后，本着"有钱出钱，有力出力"的原则，积极在回民中进行募捐，筹款购置大批毛巾，分赴汉口六十四后方医院、重伤医院(在同仁医院原址)、中西医院及天主堂医院，发给负伤将士，并致慰问鼓励，希望他们伤愈后再上前线杀敌。将士们深受感动和鼓舞，纷纷表示："杀不走鬼子不甘心!"第二，创设"时事研究班"，增强抗战认识。为了激发回民固有的勇敢善战精神，团结抗战，他们特设"时事研究班’，"每晚召集青年教胞，讲述抗战建国的意义，各战场的战况，倭寇凌虐男女同胞尤其是教胞的惨状;讨论救亡问题及战时常识，邀请名人演讲，藉以增强教胞敌忾同仇的心理，坚定抗战必胜建国必成的信心。"使回族青年投身抗战。第三，组织难民服务队救济难民。徐州、南京陷落后，战区转向晋、皖、鲁、豫、鄂边境。这一带回民及汉族同胞不愿做亡国奴，抛弃家产田园，大量流入武汉。为了照顾回民的生活习惯，解决他们的生计问题，"服务团"在慰劳队外组建难民服务队，在汉口市区设立"回教难民招待所"，收容流亡教胞。服务队一方面深入难民收容所及"回教难民招待所"服务;另一方面又"随时讲述抗战时事，及前方作战将士的英勇故事，并利用他(她)们诉说颠沛流离的苦况，或身受倭寇暴行的惨痛的机会"，勉以忍苦耐劳，启发教育难民拿所有的力量--人力物力献给国家，增加抗战的力量，争取最后的胜利，"使他们增强同仇敌忾的情绪，努力为国家服务。"