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淮北抗日根据地办学回忆(2)

2018-01-12 10:58 来源:网络整理 作者:郭太白 手机版

  学校贯彻理论联系实际的教育方针。每遇区党委布置地方工作时(如征收公粮、减租减息等),学校即组织师生工作队参加。1942年冬,日伪军在淮北根据地进行了33天的扫荡,学校根据教导处安排,组织了十几个工作队,赴各县参加反扫荡斗争。1943年淮北根据地开展大生产运动,学校积极响应,除组织师生完成本校内副业生产,做到蔬菜自给外,还开荒200余亩。通过大生产运动,广大师生不仅改善了生活,而且增强了劳动观念,还在劳动中培养了一批积极分子,为发展党员创造了条件。

  学校有优良的校风。校党委很注重校风的养成,号召以四师抗大四分校为榜样,树立良好校风。学生在接受政治教育的同时,开展了互相友爱活动,相互交流思想,取长补短,增强了团结,并树立了为抗战胜利而努力学习的优良学风。学校课程还安排每周一个小时的军事课,学生起居都过着军事化的生活,早晨打背包,早操练队列,行动需整队,熄灯听号令,从日常生活中养成了雷厉风行,紧张快捷的优良作风。

  淮北中学的学习生活严肃而紧张,所有操课不能无故缺席和早退。但是课外时间,同学们却生活得团结活泼。学校建立有学生会,他们的建议和意见可以随时向校方反映。学校还建立了歌咏队、体育队,课外时间经常开展活动,进一步丰富了同学们的生活。

  良好的校风是无形的力量,它陶冶着同学们的思想,严格了生活管理,起到了相互促进、行动一致的作用,团结、紧张、严肃、活泼的校风,有助于纪律观念的养成,从而大大促进了同学们德智体的全面发展。

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