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来看一下古人是怎么学习的！！现代学习跟古人学习有什么区别

2016-04-06 19:34 来源:乱历史网作者：shuang

　　各位客官看看古人是如何努力学习的，哈哈。

　　焚膏继晷:

　　焚：使……燃烧;

　　膏：油脂，指灯烛;

　　继：继续，接替;

　　晷(guǐ)：不能读作“jiù”,日影或者指一种古代的计时工具。

　　焚膏继晷:点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

　　故事：

　　韩愈是唐代著名文人，通六经百家之学，崇尚儒术，以提倡古文为职志，为唐宋八大家之一。如同中国其它读书人一般，韩愈也希望能受朝廷重用，一展抱负与长才。他在年少时便中进士第，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定，颇有失志之感，〈进学解〉这篇作品就是在这样的心情下写成。

　　文中叙述国子先生(韩愈自称，因曾十载之间，浮沉于国子博士之职)训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习，才能有成就。学问和品德都好，未来也不怕被埋没。”话都还没说完，就有一位学生质疑的说：“老师，您不要骗我们了!这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷，连夜晚都点灯接着白天来读书。结果呢?只因思想不符合当政者，便遭当权者排挤，不被重用，以致生活困苦不堪。您自己有这样的遭遇，居然还要我们专心做学问!”

　　韩愈藉老师与学生之口，一方面讥讽为政者不能善用人才，一方面也抒发了自己怀才不遇的失落。

　　“焚膏继晷”这句成语就从这里演变而出，形容夜以继日地勤读不怠。后亦用来形容不眠不休地工作或活动。亦作“继晷焚膏”、“ 燃膏继晷”。

　　典故：

　　唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》：

　　“先生欺(欺骗)余哉!弟子事先生于兹有年(有段时间了)矣。先生口不绝(停止)吟于六艺(儒家的六经。指诗、书、易、礼、乐、春秋)之文，手不停披(翻阅)于百家之编(诸子百家的典籍);记事者必提其要(重点)，纂言者必钩其元(勾画出奥妙之处)。贪多务得，细大不捐(大小兼容并收，皆不抛弃)。焚膏油以继晷(膏，灯油，此指灯烛。晷，音“轨”，日光)，恒兀兀(音“勿”，劳苦不息的样子)以穷年：先生之于业可谓勤矣……”

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